杰奎琳 R . Hanks, DNP, APRN, CPNP-PC/AC
副教授
护理
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克里斯2 - 226
杰奎琳 R . Hanks, DNP, APRN, CPNP-PC/AC
副教授
护理
研究的焦点
雅克·汉克斯的研究兴趣是长期依赖呼吸机的儿童, 医疗状况复杂的儿童的转诊和出院, 卫生专业中的内隐偏见和共情及跨学科模拟.位置
副教授
书
- 家庭护理师
汉克斯,J.2019年儿科
一般
- 护理教育杂志
弗洛特，E，鲍尔，S.汉克斯，J.明尼克，M.柯克帕特里克，A.罗施，L., Koziol. D.劳克林，A.威廉姆斯，J. 通过护理本科学生的同伴指导培养协作学习和领导能力2020
文章
- 护理教育展望
汉克斯,J.， Koziol, D, VanDeGraff, W.C . Hamzhie.威廉姆斯，J. 护理中的内隐偏见:学生反思
45 2024 - 护理教育展望
Ball, S汉克斯，J.波特霍夫，M.康纳利，S. 远程医疗在儿科模拟中的整合预许可和高级实践护理学生2020 - 护理学临床模拟
柯克帕特里克,M.球，S.康纳利，S.Hercinger, M.汉克斯，J.波特霍夫，M.班扎夫，S., & McCafferty K. 专业内模拟对高级实践和本科学生自我效能的影响
16, p. 33-39 2018
出版物
- 儿科保健杂志
汉克斯,J.波多黎各，C. 长期依赖呼吸机的出院儿童稳定性指南2017
演讲
- 是没什么，还是癌症? 2021年在新泽西州纽瓦克罗格斯大学的特邀演讲
- 翻转课堂:由内而外的教学. 2020年皇冠体育博彩大学学习中心会议
- 虚拟护士教育:COVID-19大流行期间的临床, 年度中西部地区护理教育者会议, 密苏里大学2020
- 创造具有全球意识的从业者:失去的移情艺术. 海报展示:全球健康会议中西部2019 2020
- 是癌症还是什么都没有? 初级和急性护理儿科的案例研究. 应邀在新泽西州纽瓦克罗格斯大学演讲. 2019
- 右位心? 翻转心灵课堂. 翻转学习——来自同事的故事. 皇冠体育博彩教学中心. 2019
- 汉克斯,J.R .科夫曼. 瓦林福德B. (2018). 跨专业教育在SITE(S). 护理学院教师静修，2018年8月. 2018
- 汉克斯,J. (2018). 是癌症还是什么都没有? 初级和急性护理儿科的案例研究. 2018年6月6日在儿童医院高级实践大查房上的特邀演讲. 2018
- 汉克斯,J. (2018). 是癌症还是什么都没有? 初级和急性护理儿科的案例研究. 应邀在新泽西州纽瓦克罗格斯大学演讲. 2018年5月1日. 2018
- Potthoff, M. & 汉克斯,J. (2018). 是癌症还是什么都没有? 初级和急性护理儿科的案例研究. 在伊利诺伊州芝加哥举行的全国NAPNAP的领奖台演讲. 2018年3月20日
- 柯克帕特里克,M.球，S.班扎夫，S.康纳利，S.汉克斯，J.Hercinger, M.麦卡弗蒂，K.,& Pothoff, M. (2016). 跨专业儿科模拟对高级实习和执业前护理学生自我效能感的影响(海报展示). 中西部护理研究研讨会(MNRS). 2017年4月6日至8日，明尼苏达州明尼阿波利斯. 2017
- 汉克斯,J.麦卡弗蒂，K.班扎夫，S.赫希，K.比尔曼，T.球，S. 满足预科护理学生的需求-将ATI技能模块和现实生活场景有意整合到临床技能实验室. 2017年4月2-5日全国护士教育峰会海报展示. 2017
- 柯克帕特里克,M.球，S.班扎夫，S.康纳利，S.汉克斯，J.Hercinger, M.麦卡弗蒂，K.,& Pothoff, M. (2016). 跨专业儿科模拟对高级实习和执业前护理学生自我效能感的影响(海报展示). 2017全国护理教育者峰会. 佛罗里达州奥兰多，2017年4月2-5日. 2017
- Hercinger, M.柯克帕特里克，M.球，S.班扎夫，S.康纳利，S.汉克斯，J.波特霍夫，M. & McCafferty K., 利用大三、大四本科生和高级护理实习学生之间的同伴指导开发儿科模拟(特邀讲台演讲). 2017全国护理教育者峰会. 佛罗里达州奥兰多，2017年4月2-5日. 2017
- 康奈利,年代.波托夫，M.球，S.班扎夫，S.汉克斯，J.Hercinger柯克帕特里克，M., M., & McCafferty K. (2016). 年轻和不安:结合高级实践和护理学生的专业内模拟(讲台演讲). 全国儿科护士从业者协会(NAPNAP)第38届全国儿科保健会议. 科罗拉多州丹佛市. 2017年3月16日至19日. 2017
- 汉克斯,J. (2016). 长期依赖呼吸机出院的儿童的稳定性指南(演讲讲台). 全国儿科护士从业者协会(NAPNAP)第38届全国儿科保健会议. 科罗拉多州丹佛市. 2017年3月16日至19日. 2017
- 右位心? 翻转的心教室. 2017年护理学院教师研修. 2017
- 柯克帕特里克,M.球，S.班扎夫，S.康纳利，S.汉克斯，J.Hercinger, M.麦卡弗蒂，K., & Pothoff, M. (2016). 专业内模拟对高级实习和执照预备护理生自我效能感的影响(海报展示). 皇冠体育博彩大学评估研讨会. 奥马哈市东北. 2016年10月6日. 2016
- 柯克帕特里克,M.球，S.班扎夫，S.康纳利，S.汉克斯，J.Hercinger, M.麦卡弗蒂，K., & Pothoff, M. (2016). 跨专业儿科模拟对高级实习和执业前护理学生自我效能感的影响(海报展示). Iota Tau年度研究日. 2016年5月5日，美国东北部奥马哈. 2016
- 教与学奖学金(SOTL)大学评估研讨会:满足执照前护理学生的需求, 将技能融入临床课程. 2015
奖
- 卓越教学奖
临床指导 - 卓越教学奖
用于临床指导
护理速成班